Como parte del Concurso Universitario 2025 de HONOR College, estudiantes a partir del séptimo ciclo tuvieron la oportunidad de conformar equipos de tres integrantes y desarrollar un plan estratégico para resolver un desafío empresarial real planteado por la compañía.
La jornada se desarrolló en cuatro fases. La primera, del 25 de septiembre al 18 de octubre, inició con una masterclass y la apertura de inscripciones, espacio en el que los participantes pudieron comprender el contexto del desafío y sumarse a la iniciativa. La segunda fase implicó el desarrollo del caso del 18 de octubre al 10 de noviembre. Posteriormente, el 3 de noviembre se realizó una ronda de absolución de preguntas. Finalmente, el 10 de noviembre se llevó a cabo la entrega de los proyectos finales.
Tras el proceso de evaluación, un equipo representante de la PUCP logró ubicarse en el Top 3, integrado por Daniela Rosas, Diana Izasiga y Jennifer Arias. Su propuesta destacó entre las universidades participantes, permitiendo que el grupo obtenga el primer puesto, cuyo premio consistió en S/ 15,000, un contrato de prácticas en HONOR y un pack de productos HONOR.
Las estudiantes fueron invitadas a la ceremonia de presentación final y premiación de los tres equipos finalistas, organizada por HONOR Perú en el Hotel Westin. En este encuentro también estuvieron presentes Sylvana Valdivia, directora de Asuntos Estudiantiles; Carlos Sánchez, jefe de Iniciativas Estudiantiles; y Rossmery Atarama, docente de la Facultad de Gestión y Alta Dirección y exbecaria PUCP, quien acompañó y asesoró al grupo durante el concurso. Asimismo, asistió Eid Hirsh, director de Relaciones Públicas y Comunicaciones en HONOR, junto a representantes de la Embajada de China.
Desde la DAES celebramos el talento y compromiso de nuestras estudiantes, y reafirmamos nuestro respaldo a iniciativas que promueven la innovación y el desarrollo integral de nuestra comunidad. Agradecemos a HONOR Perú por impulsar proyectos que fortalecen las habilidades personales y profesionales de nuestros estudiantes.
